Постановление Правительства Приморского края от 13.01.2022 N 7-пп "О создании и функционировании центров цифрового образования "IT-куб" на территории Приморского края"
ПРАВИТЕЛЬСТВО ПРИМОРСКОГО КРАЯ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
13.01.2022 N 7-пп
О создании и функционировании центров цифрового образования «IT-куб» на территории Приморского края
На основании Устава Приморского края, постановления Администрации Приморского края от 16 декабря 2019 года N 848-па «Об утверждении государственной программы Приморского края «Развитие образования Приморского края» на 2020-2027 годы», во исполнение письма Министерства просвещения Российской Федерации от 10 ноября 2021 года N ТВ - 1984/04 «О направлении методических рекомендаций» Правительство Приморского края постановляет:
1. Утвердить прилагаемые:
комплекс мер («дорожная карта») по созданию и функционированию центров цифрового образования «IT-куб» на территории Приморского края;
концепцию по созданию и функционированию центров цифрового образования «IT-куб» на территории Приморского края.
2. Определить министерство образования Приморского края региональным координатором, обеспечивающим создание и функционирование центров цифрового образования «IT-куб» на территории Приморского края.
3. Признать утратившими силу следующие постановления Администрации Приморского:
от 12 августа 2019 года N 525-па «О создании центра цифрового образования детей «IT-куб» на территории Приморского края»;
от 5 декабря 2019 года N 811-па «О внесении изменений в постановление Администрации Приморского края от 12 августа 2019 года N 525-па «О создании центра цифрового образования детей «IT-куб» на территории Приморского края».
4. Департаменту информационной политики Приморского края обеспечить официальное опубликование настоящего постановления.
Первый вице-губернатор Приморского края -
председатель Правительства Приморского края В.Г. Щербина
УТВЕРЖДЕН
постановлением
Правительства Приморского края
от 13.01.2022 N 7-пп
КОМПЛЕКС МЕР («ДОРОЖНАЯ КАРТА»)
по созданию и функционированию центров цифрового образования «IT-куб» на территории Приморского края
N | Наименование мероприятия | Ответственный | Результат | Срок |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
1. | Утверждены: 1. Комплекс мер («дорожная карта») по созданию и функционированию центров цифрового образования «IT-куб» на территории Приморского края (далее - центры «IT- куб»); 2. Должностное лицо в составе регионального ведомственного проектного офиса, ответственное за создание и функционирование центров «IT- куб»; 3. Концепция по созданию и функционированию центров цифрового образования «IT- куб» на территории Приморского края, в том числе: месторасположение центров «IT- куб» (адрес, площадь помещений, транспортная доступность для населения); перечень показателей создания и функционирования центров «IT- куб»; перечень образовательных направлений центров «IT- куб» | министерство образования Приморского края (далее - Минобразования ПК) | нормативно-правовой акт Правительства Приморского края | не позднее 30 декабря 2021 года |
2. | Формирование и утверждение инфраструктурного листа для оснащения центра «IT- куб» | Минобразования ПК, федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» (далее - федеральный оператор) | письмо Минобразования ПК федеральному оператору о согласовании инфраструктурного листа; письмо федерального оператора о согласовании инфраструктурного листа; распорядительный акт Минобразования ПК об утверждении согласованного инфраструктурного листа | согласно графику, направляемому федеральным оператором |
3. | Формирование типового проекта зонирования и дизайна помещений центра «IT- куб» | Минобразования ПК | письмо Минобразования ПК федеральному оператору о согласовании типового дизайн-проекта и зонирования помещений; письмо федерального оператора о согласовании типового дизайн-проекта и зонирования помещений; распорядительный акт Минобразования ПК об утверждении типового дизайн-проекта и зонирования помещений | до 1 февраля 2022 года |
4. | Объявление закупок товаров, работ, услуг для создания центров «IT- куб» | Минобразования ПК | Реестр извещений (по форме федерального оператора) | 15 февраля 2022 года |
5. | Информационная справка об образовательной организации, на базе которой создается центр «IT-куб» | Минобразования ПК | по форме, определяемой ведомственным проектным офисом нацпроекта «Образование» | не позднее 30 июня 2022 года |
6. | Утверждение штатного расписания центра «IT- куб» (внесение изменения в штатное расписание организации, на базе которой создан центр «IT- куб») | Минобразования ПК | распорядительный акт Минобразования ПК/ локальный акт организации, на базе которой создан центр «IT- куб» | 25 августа 2022 года |
7. | Формирование Реестра документов, подтверждающих приемку материальных ценностей и услуг в рамках создания центра «IT-куб» | Минобразования ПК | по форме, определяемой Минпросвещения России или федеральным оператором | не позднее 25 августа 2022 года |
8. | Проведение фотомониторинга по приведению помещений центра «IT- куб» в соответствие с методическими рекомендациями Минпросвещения России | Минобразования ПК, федеральный оператор | по форме, определяемой Минпросвещения России или федеральным оператором | не позднее 25 августа 2022 года |
9. | Получение лицензии на образовательную деятельность центра «IT- куб» по программам дополнительного образования детей и взрослых (при необходимости) | Минобразования ПК | лицензия на реализацию образовательных программ дополнительного образования детей и взрослых | не позднее 25 августа 2022 года |
10. | Формирование единого комплексного плана мероприятий по организационно-методической поддержке инфраструктуры национального проекта «Образование», в том числе центров «IT-куб» | Минобразования ПК | распорядительный акт Минобразования ПК | не позднее 25 августа 2022 года |
11. | Начало работы центра «IT- куб» | Минобразования ПК | информационное освещение в СМИ, наличие заполненного раздела о центре «IT-куб» на сайте образовательной организации | 15 сентября 2022 года |
12. | Ежеквартальный мониторинг выполнения показателей создания и функционирования центра «IT- куб» | Минобразования ПК | отчет федеральному оператору по итогам мониторинга показателя | 1 октября 2022 года, далее ежеквартально |
13. | Проведение повышения квалификации педагогических работников, реализующих образовательные программы с использованием средств обучения и воспитания центра «IT- куб» (по программам из Реестра федерального оператора) | Минобразования ПК, федеральный оператор | документы о повышении квалификации педагогических работников | в течение 2022 года |
УТВЕРЖДЕНА
постановлением
Правительства Приморского края
от 13.01.2022 N 7-пп
КОНЦЕПЦИЯ
по созданию и функционированию центров цифрового образования «IT-куб» на территории Приморского края
1. Обоснование потребности в реализации мероприятия по созданию и функционированию центров цифрового образования «IT-куб» на территории Приморского края
Центр цифрового образования «IT-куб» (далее - центр «IT-куб») является частью федерального проекта «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование».
Развитие экономики влечет за собой развитие всех сфер образования, в том числе и дополнительного. Дополнительное образование детей в крае является неотъемлемой частью непрерывного вариативного образования.
По состоянию на 1 ноября 2021 года в учреждениях дополнительного образования в Приморском крае обучаются 112 133 детей и молодежи в возрасте от 5 до 18 лет (40,8 % от общего числа детей).
На территории Приморского края функционируют 140 учреждений дополнительного образования детей, из них одно краевое, 139 - муниципальных учреждений. Несмотря на развитую сеть учреждений дополнительного образования детей, в общеобразовательных учреждениях, в учреждениях культуры и спорта в Приморском крае сохраняется проблема низкого охвата детей программами дополнительного образования, в том числе программами технической направленности, в среднем около 8,9% от общего числа детей, вовлеченных в систему дополнительного образования.
Кроме того, в настоящее время в Приморском крае, как и в Российской Федерации в целом, существует нехватка квалифицированных IT-кадров.
Потребность в IT-специалистах в различных секторах экономики постоянно растет, наблюдается недостаточное количество разработчиков базового уровня, развитие современных технологий опережает развитие образования.
Особую актуальность в настоящее время приобретают дополнительные образовательные программы технической направленности, которые ориентированы на развитие интереса детей к инженерно-техническим и информационным технологиям, научно-исследовательской и конструкторской деятельности с целью последующего наращивания кадрового потенциала в высокотехнологичных и наукоемких отраслях промышленности.
Обучение по программам технической направленности способствует развитию технических и творческих способностей, формированию логического мышления, умению анализировать и конструировать. Занятия в объединениях данной направленности также дают возможность углубленного изучения отдельных предметов естественно-научного цикла.
Учитывая темпы развития IT-технологий, школьники должны обучаться программированию. Изучение методов программирования поможет школьникам развивать навыки критического мышления и решения проблем, которые важны не только в информатике, но и в жизни.
В целях создания условий, обеспечивающих продвижение компетенций в области цифровизации (современные информационные технологии, искусственный интеллект, большие данные, облачные пространства, программирование и администрирование цифровых операций) для подрастающего поколения, а также развития эффективных механизмов ранней профориентации при осуществлении обучающимися выбора будущей профессии и построения траектории собственного развития планируется создание на территории Приморского края центров «IT-куб».
Описание проблематики и предполагаемых результатов
Структурная оптимизация производственных процессов Приморского края привела к повышенному спросу работодателей в высококвалифицированных специалистах. Возможности профессионального роста современной молодежи сегодня зачастую связаны с образованием, опережающим темпы развития экономики и позволяющим обеспечить гибкость, мобильность, личностную направленность в соответствии с запросами рынка труда.
Актуальность создания центров «IT-куб» связана с выполнением комплекса мер по повышению общего уровня IT-грамотности современных детей и молодежи и по формированию новой системы внешкольной работы, направленной на вовлечение детей и подростков в IT-творчество разной направленности.
Важнейшим ресурсом самообразования подрастающего поколения является дополнительное образование детей.
В настоящее время в условиях информационной социализации дополнительное образование детей может стать инструментом формирования ценностей, мировоззрения, гражданской идентичности подрастающего поколения, адаптивности к темпам социальных и технологических перемен.
Одним из инструментов увеличения доступности и разнообразия дополнительного образования является создание центра «IT-куб» - части современной модели образования, внедряющей инновационные технологии обучения детей.
Центр «IT-куб» на территории Приморского края будет способствовать созданию необходимых условий и механизмов эффективного развития IT-творчества детей и молодежи для кадрового обеспечения экономики Приморского края.
Центр «IT-куб» обеспечит реализацию дополнительных образовательных программ, проведение мероприятий по тематике современных цифровых технологий и информатики, знакомство с технологиями искусственного интеллекта, а также просветительскую работу по цифровой грамотности и цифровой безопасности.
Создание и последующее функционирование центров «IT-куб» на территории Приморского направленно на решение следующих задач:
обеспечение доступности и разнообразия дополнительного образования в Приморском крае;
формирование образовательного пространства, способного быстро меняться в соответствии с запросами и потребностями участников образовательного процесса, партнеров, проектных задач;
повышение квалификации педагогов, развитие их инновационного мышления по вопросам IT-компетенции;
внедрение новых форм профориентации, освоение новых технологий, модернизация системы профориентации;
открытие новых направлений IT-творчества для детей и подростков.
Планируемые результаты реализации:
ежегодно на базе каждого центра «IT-куб» более 400 (в год открытия - 200) детей в возрасте от 5 до 18 лет будут обучаться по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданных центров «IT-куб»;
ежегодно на базе каждого центра «IT-куб» более 1500 (в год открытия - 750) детей возрасте от 5 до 18 лет будут принимать участие в мероприятиях (в том числе дистанционных) технологической и инженерной направленности;
проведение на базе каждого центра «IT-куб» не менее шести (в год открытия - трех) региональных мероприятий в сфере цифрового образования детей (олимпиады, мастер-классы, воркшопы, хакатоны и др.);
внедрение не менее шести дополнительных общеобразовательных программ, ориентированных на решение реальных технологических задач для проектной деятельности и интеллектуального развития детей и молодежи;
раз в три года 100 процентов педагогов, работающих в центрах «IT-куб», будут проходить обучение по дополнительным профессиональным программам;
будут реализованы мероприятия по внедрению высокотехнологичного оборудования, современного информационного наполнения и цифровых технологий в процесс обучения по дополнительным общеобразовательным программам;
будут созданы условия для эффективной реализации обновленных образовательных программ, в том числе по формированию технологических навыков;
не менее шести общеобразовательных организаций - партнеров (в год открытия - одно) на базе каждого центра «IT-куб» будут реализовывать сетевые образовательные программы в соответствии с договором о сетевой форме.
2. Опыт Приморского края в реализации федеральных и международных проектов (мероприятий) в области образования
С 2019 года Приморский край активно участвует в реализации национальных проектов «Образование» и «Демография».
Только в 2021 году на реализацию национального проекта «Образование» направлено 1,615 млрд рублей.
В рамках регионального проекта «Современная школа» ведутся работы по проектированию объекта капитального строительства «Средняя общеобразовательная школа на 80 мест в пгт Светлая» Тернейского района. В следующем году начнутся строительные работы.
Завершена работа по проектированию объекта капитального строительства «Школа N 1 на 1275 мест в жилом районе Патрокл в г. Владивостоке», начались строительные работы.
Техническая готовность Новолитовской общеобразовательной школы на 220 учащихся с блоком четырех дошкольных групп в Партизанском районе составляет 76%.
В 43 сельских школах созданы центры образования естественно-научной и технологической направленностей «Точка роста».
В 11 школах обновлена материально-техническая база для реализации общеобразовательных программ естественно-научной и технологической направленностей.
Создан на базе государственного автономного учреждения дополнительного профессионального образования «Приморский краевой институт развития образования» Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников.
Благодаря проекту «Успех каждого ребенка» в 2021 году в 10 сельских школах отремонтированы спортивные залы, всего с 2019 года отремонтировано 26 спортивных залов.
Продолжается работа «Кванториума» во Владивостоке и мобильных кванториумов по краю.
В рамках проекта «Цифровая образовательная среда» 104 школы обеспечены новым цифровым оборудованием.
Создан Региональный модельный центр, который координирует деятельность всех муниципальных опорных центров и осуществляет организационное и техническое сопровождение по внедрению персонифицированной системы учета занятости детей дополнительным образованием.
3. Организационно-правовая форма организации, реализующей мероприятия по созданию и функционированию центра цифрового образования детей «IT-куб»
Центр «IT-куб» Находкинского городского округа станет структурным подразделением муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа N 22» Находкинского городского округа.
Центр «IT-куб» Уссурийского городского округа станет структурным подразделением муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа N 14» Уссурийского городского округа.
Центр «IT-куб» Арсеньевского городского округа станет структурным подразделением муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Гимназия N 7» Арсеньевского городского округа.
Центр «IT-куб» Владивостокского городского округа станет структурным подразделением краевого государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Владивостокский судостроительный колледж» Владивостокского городского округа.
4. Описание площадки центров цифрового образования детей IT-куб
1. Находкинский городской округ: центр «IT-куб» будет располагаться на третьем этаже муниципального автономного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа N 22» Находкинского городского округа, располагающегося по адресу: Приморский край, г. Находка, ул. Юбилейная, д. 12.
В здании проведен капитальный ремонт, но требуется проведение строительно-монтажных работ и косметического ремонта, приведение площадок центра «IT-куб» в соответствие с брендбуком.
Здание находится в жилом микрорайоне г. Находки, где обеспечена транспортная и пешеходная доступность для учащихся. Помещение соответствует требованиям Роспотребнадзора для организаций, в которых оказываются услуги по дополнительному образованию детей.
Общая площадь центра «IT-куб» составит не менее 600 кв. м.
Центр «IT-куб» будет включать кубы (лаборатории) по направлениям. Площадь 1 куба - 40 - 60 кв. м, а также шахматные зоны- 50 кв. м, коворкинги - 60 кв. м.
Центр «IT-куб» будет организован в соответствии с брендбуком в единой цветовой гамме.
2. Уссурийский городской округ: центр «IT-куб» будет располагаться на четвертом этаже муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа N 14 г. Уссурийска Уссурийского городского округа», располагающегося по адресу: Приморский край, г. Уссурийск, ул. Ленина, д. 144.
В здании проведен капитальный ремонт, но требуется проведение строительно-монтажных работ и косметического ремонта, приведение площадок центра «IT-куб» в соответствие с брендбуком.
Здание находится в жилом микрорайоне г. Уссурийска, где обеспечена транспортная и пешеходная доступность для учащихся. Помещение соответствует требованиям Роспотребнадзора для организаций, в которых оказываются услуги по дополнительному образованию детей.
Здание было построено в 1938 году, требует реконструкции. Масштаб сооружений средний, состоит из комплекса трех самостоятельных корпусов, связанных переходами. Пропускная способность здания (единовременный охват детей) составляет 200 человек.
Здание окружено деревьями и кустарниками, прилегающая территория к зданию составляет 1380 кв. м.
Общая площадь центра «IT-куб» составит не менее 600 кв. м.
Центр «IT-куб» будет включать кубы (лаборатории) по направлениям. Площадь куба - 40 - 60 кв. м, а также шахматные зоны, гостиные - 50 кв. м, коворкинги - 60 кв. м; медиатеки - 100 кв.м.
Площадка центра «IT-куб» будет организована в соответствии с брендбуком в единой цветовой гамме.
3. Арсеньевский городской округ: центр «IT-куб» планируется к размещению на втором этаже муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Гимназия N 7» Арсеньевского городского округа, располагающегося по адресу: Приморский край, г. Арсеньев, ул. Островского, д. 20. Здание находится в центре города, внутри жилого микрорайона, вблизи находятся общеобразовательные и дошкольные образовательные организации.
Здание было построено в 1993 году, требует капитального ремонта, площадь здания составляет 7561,8 кв. м, здание трехэтажное, крупнопанельное.
Пропускная способность здания в соответствии с проектной мощностью (единовременный охват детей) составляет 1266 человек.
На территории учреждения, прилегающей к зданию, расположены технические мастерские для мальчиков, гараж для школьного автобуса, пришкольный стадион, имеются зеленые насаждения в виде деревьев и кустарников. Прилегающая территория к зданию составляет 22239 кв. м.
Общая площадь центра «IT-куб» составит не менее 600 кв. м. Центр «IT-куб» будет включать кубы (лаборатории) по направлениям. Площадь одного куба - 60-80 кв. м, а также шахматные зоны, коворкинги, медиатеку, гостиную.
Площадка центра «IT-куб» будет организована в соответствии с брендбуком в единой цветовой гамме.
4. Владивостокский городской округ: центр «IT-куб» будет располагаться в краевом государственном автономном профессиональном образовательном учреждении «Владивостокский судостроительный колледж», находящемся по адресу: Приморский край, г. Владивосток, ул. Шепеткова, д. 60.
В здании планируется проведение строительно-монтажных работ и косметического ремонта, приведение площадок центра «IT-куб» в соответствие с брендбуком.
Учебно-материальная база краевого государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Владивостокский судостроительный колледж»:
ул. Шепеткова, 60 (учебный корпус) - 18732 кв. м;
учебные, общественно-бытовые корпуса: учебный корпус - 6788,8 кв. м;
учебные мастерские - 2266,4 кв. м;
общежитие - 4567,9 кв. м (на 360 мест).
Подготовка в колледже осуществляется по 15 основным программам подготовки специалистов среднего звена в рамках укрупненных групп подготовки:
09.00.00 Информатика и вычислительная техника;
15.00.00 Машиностроение;
21.00.00 Прикладная геология, горное дело, нефтегазовое дело и геодезия;
26.00.00 Техника и технологии кораблестроения и водного транспорта;
38.00.00 Экономика и управление;
44.00.00 Образование и педагогические науки.
Среднегодовой контингент обучающихся составляет около 700 человек по специальностям среднего профессионального образования, в том числе около 200 студентов обучаются на заочном отделении. Контингент студентов представлен выпускниками общеобразовательных школ Приморского края.
В колледже успешно реализуются мероприятия профориентационной работы в школах города и районов в рамках деятельности Центра деловой карьеры, что позволило за последние три года увеличить приток абитуриентов на 18%. Для этого колледж участвует в выставке профессий, размещает рекламы о профессиях в средствах массовой информации и Интернете, проводит Дни открытых дверей, Ярмарки профессий совместно с привлечением работодателей.
Отлажена система работы с социальными партнерами (работодателями). Все образовательные программы колледжа утверждены работодателями. Заключены договоры с работодателями о социальном партнерстве и прохождении практики по всем специальностям колледжа (ПАО «Дальприбор», ПАО «Варяг», АО ВП «ЭРА», АО «Дальзавод», ОАО «Дальэлектромонтаж», ООО «Восточный порт», ООО «Асент-Инпорт», ООО «ВладЛайн», ООО «Восток-Транзит», ООО «В-Лазер», АО «Воентелеком»).
Кроме того, колледж ежегодно выступает площадкой для проведения чемпионатов по профессиональному мастерству в соответствии со стандартами Ворлдскиллс по информационным технологиям по следующим компетенциям: «Сетевое и системное администрирование», «Веб-дизайн и разработка», «Разработка компьютерных игр и мультимедийных приложений», «Разработка мобильных приложений», «ИТ-решения для бизнеса на платформе «1С: Предприятие 8».
Мастерские по вышеперечисленным компетенциям аккредитованы как центры проведения демонстрационного экзамена в качестве промежуточной и/или итоговой аттестации студентов.
Реализация дополнительных образовательных программам для школьников в данных мастерских колледжа позволит создать новые возможности для профориентации и освоения школьниками современных и будущих профессиональных компетенций на основе инструментов движения WorldSkills с опорой на передовой отечественный и международный опыт. Кроме того, реализация дополнительных образовательных программ для школьников на базе колледжа будет способствовать реализации ранней профориентации и основ профессиональной подготовки школьников JuniorSkills в Приморском крае.
5. Перечень планируемых направлений, которые будут осуществляться по дополнительным общеобразовательным программам в центрах «IT-куб»
Образовательная деятельность центров «IT-куб» осуществляется по дополнительным общеобразовательным программам технической направленности.
Обязательными общеобразовательными программами («кубами») являются:
«Программирование на Python»;
«Разработка VR/AR-приложений»;
«Программирование роботов».
Вариативными (определяемыми по выбору из перечня методических рекомендаций) направлениями дополнительных общеобразовательных программ («кубами») являются:
«Системное администрирование»;
«Кибергигиена и работа с большими данными»;
«Мобильная разработка»;
«Программирование на Java»;
«Основы алгоритмики и логики».
Перечень образовательных направлений, реализуемых на базе центров «IT-куб», может быть расширен в зависимости от имеющихся у образовательных организаций условий, а также потребностей участников образовательных отношений.
Оборудование центров «IT-куб» планируется использовать в рамках реализации образовательных программ для повышения образовательных результатов обучающихся по учебным предметам из числа предметных областей «Математика и информатика», «Технология», в том числе в рамках сетевой формы реализации образовательных программ естественно-научной и технической направленности.
С целью обеспечения более высокого уровня доступности дополнительных общеобразовательных программ для школьников других муниципалитетов планируется использовать дистанционные формы обучения, on-line обучение, проведение тренингов, профильных смен на базе центров «IT-куб».
Основной вид деятельности обучающихся центра «IT-куб» - проектная, формы организации - индивидуальная и групповая, «обучение через игру», «обучение как открытие», «обучение как исследование». Проекты выполняются в формате законченных исследований или программных решений.
Важное место в деятельности центра «IT-куб» займут организация и проведение конкурсов, олимпиад, соревнований, чемпионатов, хакатонов, фестивалей по программированию, разработке мобильных приложений и другим направлениям центра «IT-куб».
Среди получателей услуг дополнительного образования особое внимание будет обращено на организацию работы особых групп детей - детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, детей с ограниченными возможностями здоровья (далее - ОВЗ), включая детей-инвалидов, мотивированных к освоению программирования. Образовательная деятельность учащихся с ограниченными возможностями здоровья будет осуществляться на основе инклюзии, адаптации дополнительных общеобразовательных программ с привлечением компетентных специалистов в области коррекционной педагогики.
6. Иная дополнительная информация
В Приморском крае сегодня наблюдается высокий уровень оттока жителей, особенно молодых специалистов, поскольку отсутствует перспектива профессионального и личностного роста. Проблема доступности дополнительного образования для детей, проживающих в сельской местности, требует новых подходов, целенаправленной работы. Выгодное транспортно-географическое расположение городов и создание на их территории центра «IT-куб» позволит наиболее полно реализовать мероприятия по вовлечению детей в научно-техническое творчество, однако это требует инновационной поддержки, обновления инфраструктуры, оборудования и средств обучения.
Приложение N 1
к Концепции по созданию и
функционированию центров
цифрового образования «IT-куб»
на территории Приморского края
МИНИМАЛЬНЫЕ ПОКАЗАТЕЛИ
создания и функционирования цифрового образования «IT-куб» на территории Приморского края
N п/п | Наименование индикатора/показателя | Минимальное значение в год открытия | Минимальное значение в последующие годы |
1 | 2 | 3 | 4 |
1. | Численность детей в возрасте от 5 до 18 лет, обучающихся за счет средств соответствующего бюджета бюджетной системы, предоставляемых учредителем образовательной организации (бюджета субъекта Российской Федерации и (или) местных бюджетов) по дополнительным общеобразовательным программам на базе созданного центра цифрового образования «IT-куб» (далее - центр «IT-куб») (человек в год) | 200 | 400 |
2. | Численность детей от 5 до 18 лет, принявших участие в проведенных на базе центра «IT-куб» мероприятиях (в том числе дистанционных), тематика которых соответствует направлениям деятельности центра «IT-куб» (человек в год) | 750 | 1500 |
3. | Количество проведенных на базе центра «IT-куб» проектных олимпиад, хакатонов и других мероприятий, соответствующих направлениям деятельности центра «IT-куб» (единиц в год) | 3 | 6 |
4. | Количество реализуемых дополнительных общеобразовательных программ | 6 | 6 |
5. | Количество общеобразовательных организаций-партнеров, с которыми центр «IT-куб» реализует сетевые образовательные программы в соответствии с договором о сетевой форме (единиц в год) | 1 | 6 |
6. | Доля педагогических работников центра «IT-куб», прошедших обучение по программам из реестра программ повышения квалификации федерального оператора (%) | 100 | 100 |
Приложение N 2
к Концепции по созданию и
функционированию центров
цифрового образования «IT-куб»
на территории Приморского края
ЗОНИРОВАНИЕ И ДИЗАЙН-ПРОЕКТ
центров цифрового образования «IT-куб»
Зонирование помещений будет осуществляться в соответствии со спецификой образовательных направлений (кубов), с учетом требований, предъявляемых к помещениям, в которых оказываются услуги по дополнительному образованию детей.
Центры цифрового образования «IT-куб» (далее - центр «IT-куб») будут располагаться в помещениях в соответствии с функциональным зонированием: кубы (лабораторные и образовательные зоны формирования цифровых компетенций), лекторий/интерактивный зал, коворкинг, шахматная гостиная, серверная. Площадь учебных кабинетов (кубов) - не менее 40 кв. м каждый.
Проектирование, зонирование помещений, определение дизайн-проекта центров «IT-куб» будет разработано с учетом руководства по проектированию центров «IT-куб», утвержденного федеральным оператором.
Приложение N 3
к Концепции по созданию и
функционированию центров
цифрового образования «IT-куб»
на территории Приморского края
ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ
категорий и должностей центров цифрового образования «IT-куб»
Категория персонала | Должность | Количество штатных единиц |
1 | 2 | 3 |
Административно-управленческий персонал | директор | 1 |
заместитель директора по работе с федеральной сетью и внешними партнерами | 1 | |
заместитель директора по учебной части | 1 | |
главный бухгалтер | 1 | |
Учебно-вспомогательный персонал | специалист по связям с общественностью | 1 |
специалист по работе с партнерами | 1 | |
администратор | 1 | |
системный администратор | 1 | |
лаборант | не менее одного на три «куба» | |
Педагогический персонал | педагог дополнительного образования | не менее двух педагогов дополнительного образования на каждое направление |
методист | не менее одного на два направления «куба» | |
педагог - организатор | 1 | |
Обслуживающий персонал | рабочий по обслуживанию и ремонту зданий | 1 |
Приложение N 4
к Концепции по созданию и
функционированию центров
цифрового образования «IT-куб»
на территории Приморского края
ПРЕДПОЛАГАЕМАЯ СЕТЬ
центров цифрового образования «IT-куб»
N п/п | Год открытия | Наименование муниципального образования | Организационно-правовая форма | Юридический адрес | Направления |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
1. | 2022 | Находкинский городской округ | структурное подразделение муниципального автономного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа N 22» Находкинского городского округа | Приморский край, г. Находка, ул. Юбилейная, д. 12 | 1. «Программирование на Python»; 2. «Разработка VR/AR-приложений»; 3. «Программирование роботов». 4. «Системное администрирование»; 5. «Кибергигиена и работа с большими данными»; 6. «Мобильная разработка» |
2. | 2023 | Уссурийский городской округ | структурное подразделение муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа N 14 г. Уссурийска Уссурийского городского округа» | Приморский край, г. Уссурийск, ул. Ленина, д. 144 | 1. «Программирование на Python»; 2. «Разработка VR/AR-приложений»; 3. «Программирование роботов». 4. «Основы алгоритмики и логики»; 5. «Кибергигиена и работа с большими данными»; 6. «Мобильная разработка» |
3. | 2023 | Арсеньевский городской округ Приморского края | структурное подразделение муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения «Гимназия N 7» Арсеньевского городского округа | Приморский край, г. Арсеньев, ул. Островского, д. 20 | 1. «Программирование на Python»; 2. «Разработка VR/AR-приложений»; 3. «Программирование роботов». 4. «Мобильная разработка»; 5. «Кибергигиена и работа с большими данными»; 6. «Системное администрирование» |
4. | 2023 | Владивостокский городской округ | структурное подразделение краевого государственного автономного профессионального образовательного учреждения «Владивостокский судостроительный колледж» | Приморский край, г. Владивосток, ул.Спиридонова, д. 9 | 1. «Программирование на Python»; 2. «Разработка VR/AR-приложений»; 3. «Программирование роботов»; 4. «Системное администрирование»; 5. «Программирование на Java»; 6. «Кибергигиена и работа с большими данными»; 7. «Мобильная разработка» |